效实和储能

2024年8月15日 · 未来,宁波市效实中学与海曙区教育局将进一步深化合作办学,依托效实中学知名品牌高中的优势,推动储能学校的高质量发展;完善教育管理体制,建立好总分校管理体系,推动两个校区实行统一管理、统一师资调配、统一课程设置、统一小初高一体化规划发展

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直流快充桩 - 高功率电动汽车充电解决方案

直流快充桩

高功率直流快充桩,广泛应用于新能源电动汽车充电站、商业综合体、公共停车场,提供高效、安全的智能充电解决方案。
光伏储能充电一体柜 - 太阳能智能充电与储能

光伏储能充电一体柜

集成光伏发电、储能和电动车充电功能,适用于工业园区、商业中心及离网区域,优化能源调度,实现智能储能管理。
折叠式太阳能电池板集装箱 - 便携式光伏储能微电网

折叠式太阳能电池板集装箱

针对应急救援、野外作业及偏远地区设计,折叠式光伏储能系统便捷运输,快速部署,实现高效、可持续的离网供电。
海岛光伏微电网 - 离网能源独立供电系统

海岛光伏微电网

专为海岛及离网区域打造的独立能源解决方案,融合太阳能、风能与储能技术,实现稳定可靠的清洁能源供应。
移动式风力发电站 - 可移动新能源供电系统

移动式风力发电站

便携式风力发电解决方案,适用于应急供电、户外施工、野外科考等场景,提供稳定、高效的绿色能源支持。
智能微电网调度监控系统 - 高效能源管理平台

智能微电网调度监控系统

智能化微电网管理平台,实时监控光伏储能系统运行状态,优化能源调度,提高电网稳定性和能源利用效率。
海曙第一个!聘任知名校长为区咨询委特邀咨询委员,助力区域
2024年8月15日 · 未来,宁波市效实中学与海曙区教育局将进一步深化合作办学,依托效实中学知名品牌高中的优势,推动储能学校的高质量发展;完善教育管理体制,建立好总分校管理体系,推动两个校区实行统一管理、统一师资调配、统一课程设置、统一小初高一体化规划发展
海曙和江北有一拼啊!名校即将遍地开花了!储能两个校区公示
2023年4月22日 · 效实中学将切实发挥引领作用,为海曙区储能学校设立语文、数学、英语、科学等4个名师工作室及骨干校长、教师培养基地,指导储能学校校长、教师的专业发展。
海曙和效实中学签约 统筹托管储能学校新芝、丽园校区
2023年4月23日 · 4月21日,海曙区教育局与宁波市效实中学深化合作办学揭牌仪式在海曙区储能学校新芝校区举行。 根据协议,海曙区教育局将所属的新芝迁建地块学校、丽园书院(暂名)委托效实中学统筹管理,分别命名为海曙区储能学校新芝校区和海曙区储能学校丽园校区。
海曙区储能学校新芝校区及丽园校区详解_管理_统一_项目
2024年3月25日 · 效实中学将为这两个校区各自选派一位优秀管理人员担任校长,并与海曙区共同组建校级领导班子和中层管理团队。 在新芝校区和丽园校区,两个校区将实现统一管理、统一师资调配、统一课程设置、统一小初高一体化规划发展和统一优秀拔尖学生培养机制。
物竞天择 效实储能!宁波市海曙储能学校来了!
2019年3月26日 · 根据协议,今后双方将充分放大效实中学高质量教育资源,引领海曙储能学校教师的业务水平和学生综合素养全方位方位提升。 "作为百年名校,发挥名校优势和辐射力,是效实应该担负的社会责任。
效实中学统筹管理 储能学校新芝校区、丽园校区
2023年4月25日 · 海曙区教育局将依托效实中学知名品牌高中的优势,力争把储能学校打造成为高质量、现代化、具有区域辐射作用和引领性的九年一贯制知名品牌学校,加快培养"素质全方位面、学力扎实、文理兼修、学有专长"的创新型人才。
海曙教育携手效实 储能学校新芝校区和丽园校区揭牌
2023年4月22日 · 海曙区教育局将依托效实中学知名品牌高中的优势,力争把储能学校打造成为高质量、现代化、具有区域辐射作用和引领性的九年一贯制知名品牌学校,加快培养"素质全方位面、学力扎实、文理兼修、学有专长"的创新型人才。
储能学校两校区举行揭牌仪式,效实中学与海曙区教育局深化
2023年4月23日 · 今后,效实中学将继续发挥知名品牌高中的优势,携手海曙区教育局力争把储能学校打造成为高质量、现代化、具有区域辐射作用和引领性的九年一贯制知名品牌学校,加快培养"素质全方位面、学力扎实、文理兼修、学有专长"的创新型人才。
海曙和效实中学签约 统筹托管储能学校新芝校区、丽园校区
2023年4月21日 · 海曙区教育局将依托效实中学知名品牌高中的优势,力争把储能学校打造成为高质量、现代化、具有区域辐射作用和引领性的九年一贯制知名品牌学校,加快
刚刚,新储能再出发!效实系又扩容了_海曙区_办学_发展
2023年4月21日 · 4年前,海曙教育局牵手效实中学,新办了储能学校。 如今, 储能学校将从初中变成9年一贯制学校,办学规模也进一步扩大,将拥有两个校区。 谋划多年,海曙将兴办 海曙中学,这所学校以建设全方位国一流的高水平学术性高中为目标,将实行高起点办学、高品质